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Le Lycée Polyvalent Théodore Deck vous souhaite une agreable visite

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  • Rencontre de préparation le mardi 10 octobre 2017 à la cérémonie d´inauguration de l’Historial franco-allemand du Hartmannswillerkopf le 10 novembre 2017 à Wattwiller

    Les élèves du lycée Deck issus des classes de première et de terminale et leurs professeurs : G.Derler et V.Loetscher et les élèves du lycée franco-allemand de Fribourg et leurs professeurs : F.Beutel et F.Hack ont participé à cette rencontre.

     

    Le matin, les élèves se sont rendus sur le site du Hartmannswillerkopf. Il est le premier historial franco-allemand de la Grande Guerre. Le Hartmannswillerkopf a été le théâtre de violents affrontements entre Français et Allemands entre 1914 et 1916.

    La visite a été menée par Alexandre Dumez, Chargé de mission auprès du Comité du Monument National du HWK.

     

    L’après-midi, après avoir déjeuné ensemble au lycée Deck, les élèves ont participé à des travaux en groupes, portant sur la bataille de 1915, l’amitié franco-allemande et l’Europe.

    Dossier de presse de l'inauguration

     

  • Inauguration de l'historial du Vieil Armand (Hartmannswillerkopf)

    Des élèves du lycée Deck participent (en collaboration avec des élèves du lycée franco-allemand de Freiburg à l'inauguration ce 10 novembre 2017 du mémorial du Vieil Armand (Hartmannswillerkopf) par les présidents allemand (M. Walter-Steinmeier) et français (M. Macron).
         ■ En savoir plus sur la préparation de la cérémonie avec un article de France3 (cliquez ici)
         ■ La préparation au CDI
         ■ France 3 : "VIDEOS. Emmanuel Macron au Hartmannswillerkopf : ce qu'il faut retenir de la cérémonie"
         ■ Des articles de journaux : sur la préparation (1ère page, article), et compte-rendus article 1, article 2(2 articles du 11 novembre 2017), article 3 et article 4 (2 articles du 14 novembre 2017).

  • Nicole Hueber a passé treize mois sur la base Concordia en Antarctique. A son retour, elle a pris le temps de venir à la rencontre de nos élèves.

    L'échange, prévu pour une heure, s'est prolongé tant les questions étaient nombreuses et la réactivité de Nicole Hueber enthousiasmante.

    De nombreux sujets ont été abordés, les conditions de vie, l'isolement, le froid, la recherche scientifique française dans les pôles, les différentes bases, les choix professionnels...

     

     

     

     

    Un grand merci des élèves et des enseignants à Nicole Hueber qui nous a permis de découvrir un monde que nous ne connaissions pas, des possibilités que peu d'entre nous soupçonnaient. Nous sommes tous repartis comblés par cette vraie rencontre.

  • Le syndrome de Prader Willi est une maladie neurogénétique rare, qui provient de l'absence ou de la perte de fonction de certains gènes.

     

     

     

    VENDREDI 07 AVRIL sera l'occasion de prendre une boisson (bio!) et une part de gâteaux au profit de l'association Prader-Willi France (www.prader-willi.fr), association qui vient en aide aux familles des enfants atteints, qui collecte des fonds pour la recherche médicale. Les ventes auront lieu aux récréations de 10h et 16h dans la rotonde.

    Ce projet a lieu dans le cadre du Comité d'Education à la Santé et à la Citoyenneté, et en corrélation avec le projet Atelier Développement Compétences PsychoSociales dont le CVL et les délégués de terminales ont fait partie cette année.

    Une de nos délégués de terminales porte ce projet depuis un certain temps, et souhaite faire connaître la maladie et le réseau existant. De plus, cela permet aussi aux élèves de découvrir des phases de recherches génétiques.

    Un exposé aura lieu aujourd'hui mardi 4 avril à 13h dans la classe de TS1, avec présentation des caractéristiques de la maladie et du quotidien de l'enfant atteint ainsi que de ses proches.

     

    VENDREDI 7 AVRIL: donnons tous un coup de pouce!!

  • Remise de prix​

    Suite au traditionnel quizz organisé  par les enseignants d'allemand lors de la semaine Franco-allemande, la remise des prix a eu lieu ce matin.

     

    Les lots, constitués uniquement de produits d'origine allemande étaient très variés : produits alimentaires, d'hygiène, gadgets, sacs...
    Les enseignants, Mme la Proviseure adjointe ont rappelé l'importance de la langue allemande pour l'insertion dans la vie professionnelle. Les élèves présents semblaient convaincus.

  • Projet pédagogique : L’élection présidentielle française de 2017

    Les élèves de TES2 s'investissent dans la préparation des affiches présentant pour leurs camarades le programme des différents candidats :